2010法庭觀察

12月 04 週四 200801:14
[高院] 旁聽學生班級座號：36

旁聽學生班級座號：36
旁聽法院名稱：台灣高等法院（民事庭大廈）
法官姓名：張競文

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個人分類：2009高等法院

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12月 04 週四 200801:09
[地院] 旁聽學生班級座號：36

旁聽學生班級座號：36
旁聽法院名稱：台灣台北地方法院法官姓名：鍾素鳳

案件

資料

年度

字別

案號

法庭

股別

庭類

開庭

日期

預定開

庭時間

實際開庭

起迄時間

重訴

1341

27庭

亮

言詞

辯論

97/11/21

0930

0930～1000

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個人分類：2009地方法院

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12月 04 週四 200801:07
[高院] 旁聽學生班級座號：34

旁聽學生班級座號：34旁聽法院名稱：台灣高等法院（民事庭大廈）
法官姓名：張競文

案件

資料

年度

字別

案號

法庭

股別

庭類

開庭

日期

預定開

庭時間

實際開庭

起迄時間

重上

00412

新

準備程序

97.11.21

1030

1035-1147

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個人分類：2009高等法院

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12月 04 週四 200801:06
[地院] 旁聽學生班級座號：34

旁聽學生班級座號：34旁聽法院名稱：台灣台北地方法院法官姓名：鍾素鳳

案件

資料

年度

字別

案號

法庭

股別

庭類

開庭

日期

預定開

庭時間

實際開庭

起迄時間

重訴

1341

27庭

亮

言詞辯論

97.11.21

0930

0930-1000

1. 針對民事訴訟程序進行之旁聽心得（例如開庭時間安排、獨任或合議庭、問案與答辯方式、開庭時各種人員的態度、案件爭點內容討論、處理流程等）：(1) 這個案件的開庭時間相當準時。(2) 只有一位法官審理，所以是獨任庭。(3) 主要由法官分別問被告與原告一些案件上的疑點，再由兩方針對法官所問的問題提出辯護。(4) 基本上，就我所聽到的情況來說，無論被告或是原告，兩方針對法官問案的回答態度都是使用和緩的語氣，感覺是做了很多功課才上法庭的。而且兩方對於彼此的疑點答辯感覺上都還頗有道理的感覺（以我的角度來看），不過就我自己觀察，感覺上A公司（原告）的律師的說詞比較具有說服力。(5) 本案的爭議點：是履行契約。A公司（原告）控訴B公司（被告）給付商標權利金給A公司。因為由於原本B公司是有D公司（外商公司）的商標權，B公司尚未給付商標權利金給D公司前，B公司就把部份股份賣給A公司及C公司，所以當D公司要向B公司要求給付商標權利金時，B公司就說要向A公司要才對，因為A公司是C公司的連帶保證人（剛好A公司為C公司的母公司），所以B公司就認為說應該由A公司來給付商標保證金給D公司。而本案件就是在爭執說到底應該由誰來付這個商標權利金的問題。(6) 本案件的處理流程事先由法官向原告A公司詢問協議書中的相關問題，由被告方來提出論點解釋，原告隨後提出不同看法；之後法官又針對協議書的第二點來提問兩方，此時先由被告來辯護，之後原告又提出反駁論點。大致上法官只問了2-3個問題，但由於兩方律師的辯詞都相當長，所以實際上在一個問題上並沒有太多回的言詞辯論就結束了。

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