2010法庭觀察

旁聽學生姓名：     51

旁聽法院名稱：    台灣高等法院       法官姓名：    方彬彬   

（當天因趕回學校上課太匆忙因此只記錄到法官名稱，其他未記錄到。）

案件 資料	年度	字別	案號	法庭	股別	庭類	開庭 日期	預定開 庭時間	實際開庭 起迄時間
範例	105	訴	46	台灣台北地方法院第28法庭	謙	言詞辯論	105/03/03	0914	0930～1000
				台灣高等法院第二法庭	天	言詞辯論	105/06/15

1.    針對訴訟程序進行之旁聽心得（例如開庭時間的安排、獨任或合議庭、問案與答辯方式態度、爭點討論、流程等）
此庭為獨任庭，原告認為被告侵占土地，原告主張在分割土地時多劃出一塊土地575，進而影響到他們原本的土地574被推至馬路而被分割，但是575這塊地也為原告所有，被告的一方為台電，他們的土地為549，原告在訴訟過程中不停強調他們的資料被篡改，多出一塊原本沒有的土地，還有土地邊界也受到改變，原告準備了很多資料要給法官看，但法官認為這和原告與被告間的爭點並無關係，和被告的土地（549）似乎沒有關聯，應該像其他臨近的土地所有人提告，但原告強調因為他們土地資料被改，而後台電好像因此有使用到部分原告的土地，故而提告，且和其他土地所有人的訴訟也正在進行中。後來法官針對系爭土地向原告提出一些問題，但原告仍然不斷重複他們土地被篡改等等的言詞，法官認為這樣無法針對爭點進行討論，且原告提供的土地圖有四張，四張都畫得不太一樣，因此法官提出要對實際土地進行調查測量，必須等測量結果出來才能做審判，結束當天的訴訟程序。

2.    針對法庭人員之旁聽心得（例如法官、當事人、律師、書記官、法警、通譯、庭務員等）
法官（獨任庭，或合議庭之審判長、受命法官、陪席法官）之參考觀察點：
一、    問案態度。問案態度是否懇切、公平，是否專心聽訟
二、    訴訟程序進行情形。是否充分掌握案件爭點，依法調查證據、適當行使訴訟指揮權
三、敬業精神。是否適時做成裁判
四、其他。
此庭的法官我認為很有耐性，因為原告一方的律師並未到場，原告常常在法官還未問完問題就打斷法官的話並想要提供更多資料和他認為的事實，使法官無法將問題問完，看得出來連書記官和被告都表現得非常無奈，但法官仍態度和藹的要求原告聽完她的問題，且想將主題抓回主要的爭點做討論，最後也有要求對土地進行調查。而被告一方的台電律師看得出來覺得很莫名其妙，他們認為此案件的土地其實和他們關聯並不大，也並未多做言詞辯論，只有在法官提問時回答。

3.    其他旁聽心得（例如法庭設施、便民程序等）
這是第一次進到高等法院，明顯感受到法院的設施等各方面都較地方法院來的更高級，入場時的檢查也更嚴密，法警雖然看出我們是學生，但也並未因此就隨便檢查，且裡面的裝潢也比較華麗，法庭較一般法院大，椅子也比較舒適寬敞。
還有就是我認為當法官的確需要有很大的耐性與熱忱，每天他們要接觸這麼多案件，而且很多看起來都是一些繁瑣又無趣的內容，有些案件提起的原因或許會讓人覺得：有什麼好告的？但法官不能因此就拒絕審理這些事，還有在面對當事人時也要很有耐心，因為有的當事人可能常常無法控制，或是言不及義，但法官必須把他們拉回問題的主軸在進行討論，才能趕快結束審理，因為後面還有很多案子等著要審理，小時候我曾經對法官很有憧憬，感覺像是個正義使者，但現在看到法院內的真實情況卻覺得，好像和我們想像的並不一樣，非常佩服也很尊敬這些辛苦的法官和在法院工作的人們。