2010法庭觀察

旁聽學生姓名：      85

旁聽法院名稱：            台北地方法院                法官姓名：            查無               

案件 資料	年度	字別	案號	法庭	股別	庭類	開庭 日期	預定開 庭時間	實際開庭 起迄時間
範例	103	建	231	台北簡易庭第4法庭	宜	言詞辯論	104/03/09	0920	0930～1000
	104	訴	1372	台北地院民事庭	未記錄	言詞辯論	104/05/08	未記錄	未記錄

1.    針對訴訟程序進行之旁聽心得（例如開庭時間的安排、獨任或合議庭、問案與答辯方式態度、爭點討論、流程等）
此庭為獨任制，言詞辯論。在開放時後，大門敞開，讓旁聽的人可以很順利的進入，對於旁聽的進入，現場沒有受到影響。被告有數位，不見得都坐於被告席。因為為途中進入，未見原告與被告言詞辯論，因被告的訴狀要求有瑕疵，法官正不斷的與被告溝通此訴狀之問題。但因被告法律知識尚且不足，對於法官之專業術語以及相關概念不甚了解，恩此陷入鬼打牆的問答輪迴。但法官最後有建議原告求助於樓下的法律扶助，尋求建議，我認為法官在處理當事人法律知識不足的問題有非常高的素養。

2.    針對法庭人員之旁聽心得（例如法官、當事人、律師、書記官、法警、通譯、庭務員等）
當天進入該庭時，程序進入到一半。當時原告是一位白鬚老伯，要求被告房屋返還，然其告訴之某些內容已在其他判決確定，法官與老伯解釋何以其內容不妥。對於老伯要求之不合的地方，法官與原告解釋前後來來回回好幾次，但老伯一直似懂非懂，以為法官是要讓他放棄他的要求。然而此為法官難得之處在於，雖然與老伯解釋之次數已讓人不耐，但當老伯顯示出自己似乎是被迫要修改內容時，仍然秉持職業道德告知老伯的權利義務，並沒有因為不耐煩，所以讓判決草草過去，讓老伯仍覺得被壓迫就算了。針對此庭的法官之修養以及職業道德，感到非常的佩服。我認為身為司法機關的人員，必須審重的面對每一個停的原告與被告，不管發生甚麼事，若是有竊笑、嘆氣等等情緒表達，都會影響被告預原告之心情。此庭法官雖然看似不耐，但仍專業的完成與被告溝通的義務。但有看到現場通譯有竊笑等情緒表達，覺得甚為不妥。

3.    其他旁聽心得（例如法庭設施、便民程序等）
法律的世界非常的複雜，專業術語、相關概念、程序實體等問題艱澀難懂，不是一般人可以輕易入門的知識。因而有律師的存在，替民眾打理上下。但律師並非人人都可以雇的起的，對於一些小額訴訟等等，民眾寧願自己打官司，也不願花太多成本。法律複雜，要因應這個複雜多變的世界。但他的複雜也讓有些人在尋求自己的正義時，太過勞累。原本幫助人民的法律，變成阻礙，這其中的矛盾讓人不知道法律到底是正義?抑或是阻礙?我認為法院應該要廣設對於未請律師的當事人提供大量的協助，協助當事人了解可能會遇到的困難以及相關疑難雜症，以保護正義。